Codesign rosette

This model represents different skills contributing to collaborative design experiences.   Here is some detail for each skill : Facilitation Collective intelligence orchestration Group dynamics. Social / emotional intelligence Guiding sponsors through identification and qualification of issues. Guiding communities, teams and groups through problem-solving sessions Managing the rhythm, pace and focus of collaborative engagements. Coaching[…]

2ème édition du Diplôme Universitaire Codesign

Le démarrage est prévu le 21 mars 2016. Cette année, en plus du vertige de la pédagogie inversée, nous poussons encore plus loin la dimension expérimentale en proposant un format de D.U. permanent, une grande première pour nous et nos partenaires : l’Université Paris V Descartes, le Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) et la Française[…]

Communs et enclosures…

Communs et enclosures… Merci à Sophie Pène et Sébastien Rocq pour leur intervention. Merci à Yann Glever et Vincent Guesdon de la Greenhouse de Deloitte pour leur accueil à l’occasion de cette session du D.U Codesign. Restitution multimédia proposée par les participante du Diplôme Universitaire Codesign : Nathalie Bourva, Myriam Moussan et Isabelle Lorentz. Cette[…]

De l’importance de publier…

De l’importance de publier… Publier : verbe transitif : rendre public et notoire Imaginez un monde où personne ne publierait rien… les savoirs ne seraient pas partagés et on devrait tout reconstruire à chaque fois dans un éternel recommencement. Vous ne seriez pas en train de nous lire… Sans publication, notre humanité ne serait pas ce[…]

La mémoire du Codesign

La documentation dans un processus de codesign : simple exigence méthodologique ou « force insoupçonnée » ?   Dans tous les processus, qu’il s’agisse de créativité et/ou de conception et/ou de développement, la documentation est au mieux vécue comme une ascèse dictée par la nécessité et au pire perçue comme une souffrance imposée. Vue comme une contrainte, une[…]

Le Codesign : faire et partager

Ce qui en français se ferait appeler de la « co-conception » reste un terme d’apparence assez vague. Et pour cause, il englobe une définition de plus en plus large. Ce concept peut renvoyer à une activité dont le résultat – produit ou service – a impliqué son utilisateur dans différentes étapes de sa production, dans le[…]

Comment devenir un « entrepreneur de la nouvelle génération » ?

Le premier tome de la série Next Generation Entrepreneurs écrit par Robert B. Dilts vient tout juste de sortir. Antonio Meza, résident de Codesign-it!, coach et formateur en PNL (Programmation neuro-linguistique), également reconnu pour ses talents graphiques, a contribué à la réalisation de l’ouvrage à la fois en l’illustrant entièrement et en travaillant collaborativement avec[…]

La métaphore du bateau à voiles

On sous-estime souvent le pouvoir caché de la métaphore. On la croit réservée aux grands auteurs qui l’emploient à point nommé et bornée à la fonction accessoire de figure de style. Pourtant, elle s’est avérée indispensable aux facilitateurs. L’illustration graphique et la métaphore sont devenus les deux armes redoutables du collectif Codesign-it! dans son travail[…]